استنكر طلبة الصيدلة الأخبار المغلوطة التي تُنشر عبر منصات التواصل الاجتماعي بشأن إضرابهم المتواصل عن الدراسة.
بيان طلبة الصيدلة يأتي بعد لقاء تكتل العلوم الطبية مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي
وأدان بيان طلبة الصيدلة "بشدة كافة الأخبار المغلوطة والمتسرعة التي تنشر في عديد من الصفحات". داعيًا إلى "مقاطعتها".
كما حثّ المصدر جميع الطلبة على "تحري المعلومات الصحيحة والرسمية عن طريق القناة الرسمية لممثلي طلبة الصيدلة أو الممثلين الرسميين لطلبة العلوم الطبية حصرا."
وشدّد الطلبة على أنّ "حرصنا وهدفنا دائمًا هو توصيل المعلومات الصحيحة التي تصبّ في مصلحة الطلبة وتحافظ على حقوقهم."
وتحاول صفحات على منصات التواصل الاجتماعي منذ مدّة أحداث انقسامات وسط تكتل طلبة العلوم الطبية المضربون عن الدراسة منذ سبعة أشهر كاملة.
وكان وزير التعليم العالي والبحث العلمي كمال بداري التقي، مساء الأحد، بطلبة العلوم الطبية المضربين عن الدراسة عبر الوطن للأسبوع السابع تواليًا.
ووفق بيان لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فإنّ لقاء الوزير كمال بداري بطلبة الطب لمختلف كليات الوطن، كان مساء الأحد، بمقر الوزارة.
وجاء اللقاء "لتقييم مرحلي لوضعية التعليم والتكوين والخدمات في فروع العلوم الطبية في التدرج"، بحسب البيان.
وأكد الوزير بداري، أن "كل المطالب المرفوعة حُققت، ووعد بمواصلة معالجة بعض النقاط مع جهات وصية أخرى". كما ميّز اللقاء "التدخل المسؤول لطلبة العلوم الطبية الحاضرين"، وفق بيان الوزارة.
وكان آخر بيان لطلبة العلوم الطبية رصد "التجاهل غير المبرر للمطالب الخاصة بطلبة الصيدلة، والتي لم تشهد أي تقدم منذ نقلها من طرف ممثلي الطلبة للوزارة الوصية."
وأوضح البيان الاحتجاجي بأنّ "الوزارة اكتفت برفع النقطة الاستدلالية للصيدلي، إجبارية صيدلي مساعد على الأقل في كل صيدلية ووضع شروط فتح وغلق ومنح الاعتمـادات."
ودعا طلبة الصيدلة إلى "تشكيل اللجنة الوزارية مع إشراك ممثلي الطلبة بشكل يضمن نقل تطلعاتهم وتخصيص ميزانية استعجالية لمعالجة النقص الفادح في عتاد الأعمال التطبيقية بالجامعات."
إضافة إلى "ضرورة تدخل وزارة الصحة لحصر صرف الأدوية للصيدلي حاملي الشهادات الجامعية المخصص لها ذلك". كما دعا طلبة الصيدلة "لتقنين صرف الأدوية ووضع نصوص تنظيمية صارمة وسد كافة الثغرات القانونية التي سمحت لمن لا علاقة لهم بالمجال بصرفها إلّا أنه لم يتم لحد الساعة مناقشة هاته النقطة أو البث فيها بشكل واضح وصريح"، وفقهم.