هل حُذفت الفلسفة من الثانوي؟ وزير التربية يحسم الجدل

أكد وزير التربية الوطنية، محمد سعداوي، أن مادة الفلسفة لم تُحذف من التعليم الثانوي، نافيا ما أثير خلال الأيام الأخيرة بشأن إلغائها من بعض الشعب، ومشددا على أن التعديلات التي أقرتها الوزارة تندرج ضمن إعادة تنظيم البرامج وتعزيز المواد الأساسية بما يتلاءم مع خصوصية كل مسار دراسي.

ثمّن الوزير اهتمام الأسرة التربوية، ولا سيما الأساتذة، بالنقاش الدائر حول الترتيبات البيداغوجية الجديدة

وجاء توضيح الوزير في مراسلة رد فيها على مقال للكاتب والباحث كريم جدي، أوضح فيها أن الوزارة تدرك "جيدا أهمية مادة الفلسفة ضمن هيكلة التعليم الثانوي ودورها في مختلف الشعب"، وأن الإصلاحات الجديدة لم تمس مكانة المادة، بل أعادت توزيعها وفق المقاربة البيداغوجية المعتمدة.

وأوضح سعداوي أن شعبة الآداب والفلسفة استفادت من تعزيز تدريس المادة، من خلال رفع معاملها في السنة الثالثة ثانوي، بينما جرى برمجتها كمادة أساسية ضمن التعلمات القاعدية في السنة الثانية ثانوي بنفس المعامل الذي كانت تحظى به سابقا.

وفي السياق ذاته، أبدى وزير التربية استغرابه من خوض بعض الأساتذة في نقاشات حول الإصلاحات التربوية دون الاطلاع على الوثائق الرسمية الصادرة عن الوزارة، معتبرا أن بعض المواقف بنيت على "السماع ومعلومات سطحية جدًا".

ورغم ذلك، ثمّن الوزير اهتمام الأسرة التربوية، ولا سيما الأساتذة، بالنقاش الدائر حول الترتيبات البيداغوجية الجديدة، مؤكدا أن الوزارة تتحمل مسؤوليتها في تطوير المنظومة التربوية بما يخدم مصلحة البلاد ومستقبل الأجيال، وأن جميع الإصلاحات تتم وفق رؤية تربوية مدروسة تراعي متطلبات كل شعبة دراسية.